| Domaine | Thème | Programme | Dates |
| Techniques Industrielles | Initiation au Lean Manufacturing | Qu’est ce que le Lean Manufacturing ?
* Histoire
* Définition du Lean
* Comment trouver l'information
* Les sites
Votre société, les pièges à éviter
* Quel avenir sans productivité ?
* Qu’est ce que la valeur ajoutée ?
annuaires, portails , salons, presse…
Objectifs et méthodologie du Lean
Les objectifs
* Réduction des durées de cycles de production
* Diminution des stocks
* Optimisation de la qualité
La méthodologie
* Utiliser les outils de veille
* Les sources d'information
Les outils du Lean
* Le Kaizen
* Les 5 S
* Le kanban
* Le SMED
* Le TAKT
* VSM
* AMDEC
* TPM
* Etc…
Comment implanter une démarche Lean dans son entreprise.
* Evaluer les options
* Explorer les perspectives
* Mobiliser l’équipe dirigeante
* Construire le changement
* Développer la culture de l’amélioration continue
DUREE
2 jours
OBJECTIFS
* Appréhender et mettre en place rapidement une démarche Lean dans sa société.
* Maîtriser les enjeux du Lean.
| 10/09/2010 |
| Techniques Industrielles | Initiation au Lean Manufacturing | Qu’est ce que le Lean Manufacturing ?
* Histoire
* Définition du Lean
* Comment trouver l'information
* Les sites
Votre société, les pièges à éviter
* Quel avenir sans productivité ?
* Qu’est ce que la valeur ajoutée ?
annuaires, portails , salons, presse…
Objectifs et méthodologie du Lean
Les objectifs
* Réduction des durées de cycles de production
* Diminution des stocks
* Optimisation de la qualité
La méthodologie
* Utiliser les outils de veille
* Les sources d'information
Les outils du Lean
* Le Kaizen
* Les 5 S
* Le kanban
* Le SMED
* Le TAKT
* VSM
* AMDEC
* TPM
* Etc…
Comment implanter une démarche Lean dans son entreprise.
* Evaluer les options
* Explorer les perspectives
* Mobiliser l’équipe dirigeante
* Construire le changement
* Développer la culture de l’amélioration continue
Durée : 2 jours | 22/10/2010 |
| Achats | Les Achats et les Importations | Programme de Formation Les Achats et les Importations :
1-Les risques des achats internationaux
2-L'opération d'achats internationaux
* les différentes étapes
* les différents risques
3- Le transport international
* Les Incoterms
* Les différents modes de transport
* Les règlements internationaux
* Le choix du commissionnaire
* Les assurances
4-Les opérations douanières
* Principes de base : valeur, origine, espèce tarifaire
* Le dédouanement à l'import
* La tva
* La DEB
5- Elaborer son prix de revient import
6- Elaborer les conditions générales d'achat à l'import
| 15/12/2010 |
| Commerce International | Comment déclarer en Douane en 2010 | Contenu
• Prendre conscience des évolutions de l’environnement douanier (missions, principes, &
pratiques au sein du nouveau Cadre de normes OMD - SAFE)
• Découvrir les nouveaux outils de dédouanement (PRO.DOU@NE, DELTA, RITA, TRIGO)
• Identifier les enjeux, pour votre entreprise, liés à la mise en place d’un nouveau statut
(Opérateur Economique Agréé) et de nouvelles exigences déclaratives à partir du 1er juillet
2009 (déclarations sommaires dites de « pré-départ » et « pré-arrivée »)
Objectifs
- Bien comprendre les évolutions de l’administration et de la réglementation douanière
- Se poser les bonnes questions pour adapter son organisation à la nouvelle
problématique douanière
- Rendre son activité conforme aux exigences douanières
Cible
Toute personne ayant un pouvoir de décision sur l’organisation du dédouanement des
opérations internationales :
• Responsables Import
• Responsables Achats
• Responsables logistiques
• Responsables juridiques
• Responsables financiers
Supports pédagogiques
• Support de cours sous Powerpoint
• Textes réglementaires | 05/04/2010 |
| Commerce International | Les Incoterms 2000 | * La nomenclature douanière et ses implications dans le Commerce International
* La logistique réglementaire, douanière, fiscale d'une opération internationale de produits soumis à accises
* La notion d'échange international : adéquation entre le juridique, le réglementaire et le commercial
* Les Incoterms 2000 : Définition
* Rôle et conséquences des Incoterms dans le commerce international
* Examen des 13 incoterms 2000
Cas pratique de calcul de prix en fonction des différents Incoterms
mots clés : incoterms, EXW, FCA, FAS, FOB, CFR, CIF, CPT, CIP, DAF, DES, DEQ, DDU, DDP | 20/09/2010 |
| Achats | FOCUS n’ego® Méthode de négociation efficiente | Les bonnes pratiques
Les pièges communs, les erreurs classiques
Focaliser sur les priorités
Identifier les clés de la négociation
Organiser les leviers de la négociation
Lister les champs de négociation
Structurer les leviers
Construire le Poste de Commande du négociateur
Valider son champ de compétence
Objectifs CRAC
Utiliser le Rapport de Force
Analyser le rapport de force
Enjeux réciproques
Stratégie de négociation adaptée
Décoder le contexte de négociation
Cibler le comportement adapté
Gestion des conflits
Schéma C.P.E.
Projection du Faire sur l’Être
Le marqueur relationnel | 07/06/2010 |
| Commercial - Vente - Négociation | CENTER ® : Excellence Commerciale | Préparer ses visites
Recueillir les informations essentielles
Élaborer
Réussir la prise de contact
Se présenter et présenter son entreprise
Découvrir l’entreprise et connaître les
véritables attentes du client
Identifier les besoins et les motivations
Développer l’écoute active
Analyse du centre d’achat et de l’écosystème
Argumentation convaincante
Bénéfices
Avantages
Caractéristiques
Nourrir
Vérifier l’accord partiel
Empathie et séduction
Transformer
Traiter les objections
Leviers psychologiques
Leviers techniques
Estimer
Recentrage sur l’individu, ses envies et ses peurs
Vérifier l’accord total
Résoudre
Choisir sa technique de closing
Préparer la suite et amorcer la prochaine vente | 06/09/2010 |
| Commercial - Vente - Négociation | Négocier efficacement avec les services achats | Comprendre les contraintes de l’acheteur
Son métier, ses objectifs, son pouvoir de décision
Son lien avec les clients internes
Connaître les outils de l’acheteur
Sa valeur ajoutée dans le processus achat
Le sourcing, le marketing achat
Les tactiques de négociation
Optimiser la communication
Développer l’écoute active
Adapter la communication à l’acheteur
Gestion des conflits
Maîtrise de la négociation : FOCUS n’ego®
Focaliser sur les priorités
Identifier les clés de la négociation
Organiser les leviers de la négociation
Lister les champs de négociation
Structurer les leviers
Construire le Poste de Commande du négociateur
Valider son champ de compétence
Objectifs CRAC
Utiliser le Rapport de Force
Analyser le rapport de force
Enjeux réciproques
Stratégie de négociation adaptée
Décoder le contexte de négociation
Cibler le comportement adapté | 12/05/2010 |
| Management | Manager efficacement : Training | Les clés de la réussite
Le Manager, ses défis et son rôle
La bonne attitude + objectif CRAC
Management impliquant vs directif
Choisir entre l’entretien impliquant / directif
Les conditions nécessaires à chaque type d’entretien
Prendre conscience de leur pertinence
Structure des entretiens
Le piège de la délégation inversée
Reconnaître le piège
Les risques de la délégation inversée
Eviter le piège et savoir dire non
Structure de l’entretien
Le Manager communicant
le questionnement du manager
Les règles d’or de la communication
L’écoute active
Contrôle, évaluation et motivation
Pourquoi le contrôle
L’entretien d’évaluation
La recette de la motivation
Entretiens de recadrage et de félicitations
Structure des entretiens
Différence entre faute et erreur
Recadrer les faits et pas la personne
Communication ascendante et management
transversal
Règles d’or du management relationnel
Sphère d’influence et politique
Gestion des conflits
L’entretien d’arbitrage
Schéma CPE
Projection du faire sur l’être
Le marqueur relationnel | 09/06/2010 |
| Achats | Acheteur : Les fondamentaux du métier | La fonction achats dans l’entreprise :
Enjeux de la fonction achats
Politique achats et chaîne de valeur achats
Les achats, acteurs du développement durable
Comprendre le besoin interne
Participation à la défi nition du besoin
Analyse de la valeur, analyse fonctionnelle
Gérer un portefeuille achats
Classification et segmentation des achats
Stratégie achat et gestion des risques
Connaître le marché fournisseur
Étude du marché fournisseur
RFI et sources d’informations
Consultation et sélection des fournisseurs
Comment consulter efficacement
Critères de sélection des fournisseurs
Négociation achats
Préparer sa négociation : les clés de la réussite
Objectifs de la négociation et leviers
Conclusion de l’accord : le contrat
S’engager et gérer les accords
Aspects juridiques et clauses fondamentales
Mesure de performance
Performance fournisseurs
Performance achats et communication interne | 07/07/2010 |
| Achats | Acheteur : Outils et pratiques avancés | Gestion de la demande
Prendre le contrôle de la dépense
Construire le mandat de l’acheteur avec les clients internes, les prescripteurs, et le management de l’organisation achat
Techniques d’achats avancées
Conception à coût objectif
Co-développement
Achats projet
CDCF, CDCT
Enchères inversées, enchères hollandaises
Gestion du portefeuille achat
Taux de couverture achat
Cycle de vie de la famille d’achat
Coût total de possession
Veille et introduction de nouveaux produits
Gestion de la relation fournisseur
Classification fournisseurs
Gestion de panel
Alliance management
Développement fournisseur
| 23/06/2010 |
| Achats | FOCUS n’ego® Méthode de négociation efficiente | Les bonnes pratiques
Les pièges communs, les erreurs classiques
Focaliser sur les priorités
Identifier les clés de la négociation
Organiser les leviers de la négociation
Lister les champs de négociation
Structurer les leviers
Construire le Poste de Commande du négociateur
Valider son champ de compétence
Objectifs CRAC
Utiliser le Rapport de Force
Analyser le rapport de force
Enjeux réciproques
Stratégie de négociation adaptée
Décoder le contexte de négociation
Cibler le comportement adapté
Gestion des conflits
Schéma C.P.E.
Projection du Faire sur l’Être
Le marqueur relationnel | 13/05/2010 |
| Commercial - Vente - Négociation | CENTER ® : Excellence Commerciale | Préparer ses visites
Recueillir les informations essentielles
Élaborer
Réussir la prise de contact
Se présenter et présenter son entreprise
Découvrir l’entreprise et connaître les
véritables attentes du client
Identifier les besoins et les motivations
Développer l’écoute active
Analyse du centre d’achat et de l’écosystème
Argumentation convaincante
Bénéfices
Avantages
Caractéristiques
Nourrir
Vérifier l’accord partiel
Empathie et séduction
Transformer
Traiter les objections
Leviers psychologiques
Leviers techniques
Estimer
Recentrage sur l’individu, ses envies et ses peurs
Vérifier l’accord total
Résoudre
Choisir sa technique de closing
Préparer la suite et amorcer la prochaine vente | 24/05/2010 |
| Management | Manager efficacement : Training | Les clés de la réussite
Le Manager, ses défis et son rôle
La bonne attitude + objectif CRAC
Management impliquant vs directif
Choisir entre l’entretien impliquant / directif
Les conditions nécessaires à chaque type d’entretien
Prendre conscience de leur pertinence
Structure des entretiens
Le piège de la délégation inversée
Reconnaître le piège
Les risques de la délégation inversée
Eviter le piège et savoir dire non
Structure de l’entretien
Le Manager communicant
le questionnement du manager
Les règles d’or de la communication
L’écoute active
Contrôle, évaluation et motivation
Pourquoi le contrôle
L’entretien d’évaluation
La recette de la motivation
Entretiens de recadrage et de félicitations
Structure des entretiens
Différence entre faute et erreur
Recadrer les faits et pas la personne
Communication ascendante et management
transversal
Règles d’or du management relationnel
Sphère d’influence et politique
Gestion des conflits
L’entretien d’arbitrage
Schéma CPE
Projection du faire sur l’être
Le marqueur relationnel | 28/07/2010 |
| Commerce International | La Déclaration d'Echanges de Biens | # La Déclaration d’Echanges de Biens intracommunautaires (DEB)
# Analyse & schémas (BOD)
- Les contraintes juridiques
- Les différents mouvements au sein de l’Union Européenne
- Les échanges triangulaires : intra UE et hors UE
# Mise en pratique
- Mise en application du logiciel IDEP (logiciel Douane de déclaration et transmission électronique)
- Demande sur Pro douane : convention et n° d’autorisation
- Paramétrage et aspects pratiques
- La Déclaration et ses mouvements
- Transmissions
| 18/06/2010 |
| Management | La gestion du changement | LES FACTEURS DU CHANGEMENT
Rupture stratégique
Evolution culturelle
Contraintes réglementaires
Contraintes structurelles
Après avoir déterminé le changement et ses causes
sera abordé l’approche nécessaire de la structure pour réussir dans un environnement en mouvement permanent
LES CLES DE LA REUSSITE DE L’ACCOMPAGNEMENT AU CHANGEMENT
Associer les équipes et les collaborateurs
Mettre en place un système de communication
(chercher l’information, donner l’information)
Former les équipes au changement
Développement des compétences des cadres
responsables de la structure, et à l’acquisition de
méthodes de travail et d’outils de management
dans un environnement en mouvement.
SURMONTER LES RESISTANCES AUX CHANGEMENTS
Les causes individuelles (modification des repères
habituels, remise en cause de son activité)
Les causes collectives
Les causes structurelles ou conjoncturelles
LES CLES DE LA REUSSITE
Partager une vision stratégique
Mettre en oeuvre une démarche participative
Impliquer et responsabiliser les collaborateurs | 15/07/2010 |
| Management | Comment conduire un entretien de recrutement | Le recrutement
Rôle du recrutement dans l’entreprise.
Conséquences pour l’entreprise et les candidats.
Bien préparer l’entretien
Définir le poste à pourvoir.
Description du poste.
Le profil du candidat souhaité.
Utilisation d’une grille de critères.
Les bonnes conditions et techniques.
Recevoir le candidat
Accueillir le candidat.
Installer le candidat et veiller aux conditions matérielles.
Découverte du candidat
Contenu de l’entretien.
Les différents thèmes à aborder et leur chronologie.
Domaines à explorer.
Proposition d’une matrice de guide d’entretien.
Communication dans l’entretien de recrutement.
Techniques de formulation de questions.
Découvrir les caractéristiques du candidat.
Les différents types.
Observation du comportement verbal et non verbal.
Repérage des attitudes et des défenses.
Présenter l’entreprise et le poste à pourvoir
Les points essentiels.
Présenter le poste à pourvoir.
Analyse de l’entretien et de la candidature
Prise de décision sur une candidature | 19/05/2010 |
| Management | La conduite de projet | Objectifs :
Acquérir les compétences pour organiser et mobiliser une équipe
de projet et l’animer tout au long de la vie du projet.
Programme
CONDUIRE UNE DÉMARCHE PROJET
Qu'est-ce qu'un projet ?
Les critères de réussite
Présentation de la démarche générale
Les caractéristiques du management de projet
et les différents types d'organisation
L'identification des acteurs
Rôle de l'animateur d'un groupe
GÉRER UN PROJET
Définir le projet
Organiser le projet
Planifier le projet
Construire le plan d'action
Piloter le projet
Contrôler la qualité du projet
Contrôler l'avancement du projet
Gérer et évaluer les risques d'un projet
Mettre en place des actions correctives
Conclure le projet
OUTIL DE PILOTAGE
La fiche de mission
Le cahier des charges du projet
Les fiches de tâches
L'organigramme des tâches
Diagramme des tâches
Le planning du projet PERT GANTT
Le plan d'action
Tableaux de bord et indicateurs de suivi
Le tableau budgétaire
Le rapport d'activité
L'analyse qualitative des risques
Le tableau des aléas
Les rapports d'avancement
Le suivi d'activité
Reporting
Le bilan de fin de projet
Les réunions de projet
LE MANAGEMENT DE L'ÉQUIPE PROJET
Constituer l'équipe projet
Définir les fonctions et les rôles
Définir les règles
Définir les objectifs
Diagnostiquer les compétences de l'équipe
constituée
Motiver et fédérer l'équipe projet
Gérer la dynamique du groupe
Informer et communiquer dans un projet
Adopter une écoute flexible et pro-active. | 18/10/2010 |
| Commercial - Vente - Négociation | La prospection téléphonique | Objectif
Apprendre à organiser et gérer sa prospection commerciale en utilisant les techniques téléphoniques adaptées.
Maîtriser les techniques d’approche, augmenter le nombre de prospects cibles, qualifier un fichier source.
Acquérir les trucs et astuces qui font la différence, connaître les différents types de relances efficaces pour augmenter son chiffre des ventes.
Identifier clairement les objectifs de ses actions et maîtriser les techniques adéquates.
Contenu
* Franchir les barrages (standards, assistantes, secrétaires…)
* Qualifier une entreprise, la détection des bons interlocuteurs
* Mettre en place un plan d’appel
* Gérer les objections et les réfuter
* S’approprier les fondamentaux de la communication verbale
o Le vocabulaire
o Les mots à éviter
o La voix, le ton, le rythme
* Les trucs et astuces
* L’entraînement au téléphone sur fichier prospects
Méthodes pédagogiques & de suivi
Ces différentes phases peuvent être personnalisées à l’environnement de l’entreprise. De la préparation mentale jusqu’à la phase de relance, les intervenants élaborent un travail de groupe spécifique à l’entreprise. Entraînement sur études de cas réels liés aux « métiers » du commercial, travail en groupe sur des cas d’entreprises (fichiers prospects) jeux de rôles. | 16/11/2010 |
| Commercial - Vente - Négociation | Techniques de vente | Techniques de vente
Objectif
Acquérir les réflexes de préparation avant un rendez-vous, maîtriser les différentes techniques d’ouverture d’entretien, les techniques de présentation d’entreprise. Maîtriser les techniques pour mettre en place une stratégie de découverte de besoins du client, en face à face, pour être opérationnel et être capable d’engager une négociation « gagnant/gagnant ».
Contenu
* La préparation
* L’introduction et l’ouverture de l’entretien
* La présentation « générale » de l’entreprise
* Les sondages
* La détection et la compréhension des besoins
* La proposition et l’argumentation
* La gestion des objections
* La présentation et la défense du prix de vente
* La conclusion
* La décompression
Méthodes pédagogiques & de suivi
Ces différentes phases peuvent être personnalisées à l’environnement de l’entreprise. De la préparation de l’entretien jusqu’à la phase de décompression, les intervenants élaborent un travail de groupe spécifique à l’entreprise. Entraînement sur études de cas réels liés aux « métiers » du commercial, travail en groupe sur des cas d’entreprises, jeux de rôles Vidéo commentés.
Informations
* Durée : 4 journées (2 + 2)
* Public visé : Toute population commerciale amenée à vendre et négocier en clientèle
* Lieu : En entreprise ou tout autre lieu proposé par le cabinet SALESPLUS
* Coûts intra-entreprise : Sur devis
* Groupe : de 1 à 10 personnes
* Livrable : Manuel de formation pédagogique
* Coûts Inter-entreprises : 1.600,00 €/stagiaire
* Etude personnalisée : sur demande
* Financement possible : FAFIEC – OPCA – AGEFOS PME – DIF
| 18/11/2010 |
| Commercial - Vente - Négociation | La Vente complexe | Vente complexe
Objectif
Acquérir les techniques nécessaires pour identifier les besoins d’une entreprise où les leviers décisionnels sont multiples et complexes. Apprendre à mettre en place une véritable stratégie afin de connaître les besoins clairs et précis de chaque interlocuteur et y répondre par les avantages clients adaptés et pertinents.
Contenu
* Comment mettre en place une stratégie adaptée à un compte « complexe »
* Définir les facteurs plus et les facteurs moins
* Valider les degrés d’influence
* Définir les étapes clefs, et les étapes intermédiaires
* Définir les objectifs par étapes et définir les actions associées
* Comprendre les besoins de chaque interlocuteur
* Définir le type relationnel avec chaque interlocuteur clé
* Etablir les 3 étapes clés
o Constat
o Développement
o Hypothèse
* Exercices et cas réels
Méthodes pédagogiques & de suivi
Ces différentes étapes sont personnalisées et liées aux métiers des entreprises. Des étapes de la stratégie en passant par les différentes phases de l’entretien jusqu’aux exercices et jeux de rôle, les intervenants élaborent un travail de groupe spécifique à l’entreprise. Entraînement sur études de cas réels liés aux « métiers » du commercial, travail en groupe sur des cas d’entreprises.
Informations
* Durée : 3 journées (2 journées de technique + 1 journée de training sur cas d’entreprises)
* Public visé : Toute population commerciale amenée à vendre et négocier en clientèle
* Lieu : En entreprise ou tout autre lieu proposé par le cabinet SALESPLUS
* Coûts intra-entreprise : Sur devis
* Groupe : de 1 à 10 personnes
* Livrable : Manuel de formation pédagogique
* Coûts Inter-entreprises : 1.300,00 €/stagiaire
* Etude personnalisée : sur demande
* Financement possible : FAFIEC – OPCA – AGEFOS PME – DIF
Vente complexe
Objectif
Acquérir les techniques nécessaires pour identifier les besoins d’une entreprise où les leviers décisionnels sont multiples et complexes. Apprendre à mettre en place une véritable stratégie afin de connaître les besoins clairs et précis de chaque interlocuteur et y répondre par les avantages clients adaptés et pertinents.
Contenu
* Comment mettre en place une stratégie adaptée à un compte « complexe »
* Définir les facteurs plus et les facteurs moins
* Valider les degrés d’influence
* Définir les étapes clefs, et les étapes intermédiaires
* Définir les objectifs par étapes et définir les actions associées
* Comprendre les besoins de chaque interlocuteur
* Définir le type relationnel avec chaque interlocuteur clé
* Etablir les 3 étapes clés
o Constat
o Développement
o Hypothèse
* Exercices et cas réels
Méthodes pédagogiques & de suivi
Ces différentes étapes sont personnalisées et liées aux métiers des entreprises. Des étapes de la stratégie en passant par les différentes phases de l’entretien jusqu’aux exercices et jeux de rôle, les intervenants élaborent un travail de groupe spécifique à l’entreprise. Entraînement sur études de cas réels liés aux « métiers » du commercial, travail en groupe sur des cas d’entreprises.
Informations
* Durée : 3 journées (2 journées de technique + 1 journée de training sur cas d’entreprises)
* Public visé : Toute population commerciale amenée à vendre et négocier en clientèle
* Lieu : En entreprise ou tout autre lieu proposé par le cabinet SALESPLUS
* Coûts intra-entreprise : Sur devis
* Groupe : de 1 à 10 personnes
* Livrable : Manuel de formation pédagogique
* Coûts Inter-entreprises : 1.300,00 €/stagiaire
* Etude personnalisée : sur demande
* Financement possible : FAFIEC – OPCA – AGEFOS PME – DIF
| 23/11/2010 |
| Commercial - Vente - Négociation | La prise de parole en public | Prise de parole en public
Objectif
Acquérir les compétences requises pour créer et effectuer des présentations, en public, de niveau professionnel. Ce stage est basé sur les forces de la méthodologie des cours SALESPLUS associé à la technologie de la vidéo.
Contenu
* Apprendre à vaincre son appréhension
* Préparer ses interventions avec efficacité
* Contrôler son stress et communiquer sous pression
* Créer une première impression positive
* Capter l’attention et convaincre son auditoire
* Projeter une image de professionnalisme et de compétence
* Travailler son aisance, son look, le débit de sa voix
* Conclure ses interventions avec brio
* Inciter son auditoire à agir
Méthodes pédagogiques & de suivi
Ce module est décliné par des professionnels de la communication qui interviennent dans des entreprises lors de conventions, séminaires ou animation de groupe. Les différentes phases sont abordées de façon simple, pragmatique et travaillées par des jeux de rôles Vidéo et des mises en situation. L’entrainement aux techniques de théâtre permet aux stagiaires d’être efficaces et pertinents lors de présentations simples et complexes.
Informations
* Durée : 3 journées (2 journées de technique + 1 journée de training sur cas d’entreprises)
* Public visé : Managers – Commerciaux - Animateurs
* Lieu : En entreprise ou tout autre lieu proposé par le cabinet SALESPLUS
* Coûts intra-entreprise : Sur devis
* Groupe : de 1 à 10 personnes
* Livrable : Manuel de formation pédagogique
* Coûts Inter-entreprises : 1.600,00 €/stagiaire
* Etude personnalisée : sur demande
* Financement possible : FAFIEC – OPCA – AGEFOS PME – DIF
| 25/11/2010 |
| Commercial - Vente - Négociation | La prospection téléphonique | Prospection téléphonique
Objectif
Apprendre à organiser et gérer sa prospection commerciale en utilisant les techniques téléphoniques adaptées.
Maîtriser les techniques d’approche, augmenter le nombre de prospects cibles, qualifier un fichier source.
Acquérir les trucs et astuces qui font la différence, connaître les différents types de relances efficaces pour augmenter son chiffre des ventes.
Identifier clairement les objectifs de ses actions et maîtriser les techniques adéquates.
Contenu
* Franchir les barrages (standards, assistantes, secrétaires…)
* Qualifier une entreprise, la détection des bons interlocuteurs
* Mettre en place un plan d’appel
* Gérer les objections et les réfuter
* S’approprier les fondamentaux de la communication verbale
o Le vocabulaire
o Les mots à éviter
o La voix, le ton, le rythme
* Les trucs et astuces
* L’entraînement au téléphone sur fichier prospects
Méthodes pédagogiques & de suivi
Ces différentes phases peuvent être personnalisées à l’environnement de l’entreprise. De la préparation mentale jusqu’à la phase de relance, les intervenants élaborent un travail de groupe spécifique à l’entreprise. Entraînement sur études de cas réels liés aux « métiers » du commercial, travail en groupe sur des cas d’entreprises (fichiers prospects) jeux de rôles.
Informations
* Durée : 2 journées
* Public visé : Commerciaux – télévendeurs – Toute personne participant à la prospection
* Lieu : En entreprise ou tout autre lieu proposé par le cabinet SALESPLUS
* Coûts intra-entreprise : Sur devis
* Groupe : de 1 à 10 personnes
* Livrable : Manuel de formation pédagogique
* Coûts Inter-entreprises : 900,00 €/stagiaire
* Financement possible : FAFIEC – OPCA – AGEFOS PME – DIF
| 30/11/2010 |
| Management | Gestion de la formation | Gestion de la formation – la formation considérée
comme un tout
AfF - Angebotsübersicht - Kreisgrafik
Il y a lieu d’aborder de manière globale la formation continue dans l’entreprise, car elle constitue un facteur de compétitivité d’importance décisive. La solution: planifier et mettre en oeuvre la formation conformément à votre stratégie. En d’autres termes: il s’agit d’appliquer la gestion de la formation.
La gestion de la formation est composée de cinq modules différents et a pour but de combler systématiquement et durablement les lacunes individuelles dans le domaine de la formation. Grâce à la gestion de la formation, des contenus complexes sont élaborés et communiqués avec compétence, et les procédures sont optimisées de manière tangible pour les individus concernés. Ces cinq modules vous conduisent pas à pas au succès:
Module 1: conseil
Lors d’un premier contact, votre conseiller personnel identifie la situation actuelle et la situation visée. Sur la base de scénarios possibles, il vous montre comment il est possible d’atteindre vos objectifs.
Module 2: analyse des besoins
En collaboration avec nos spécialistes, une analyse des besoins détaillés est établie; un premier test de niveau détermine l’état des connaissances de vos collaborateurs.
Module 3: établissement de l’offre et du concept de formation
Avec les résultats des deux premiers modules, nous vous soumettons une offre et élaborons pour vous un concept de formation adapté à vos besoins.
Module 4: mise en œuvre de la formation
Que l’inscription en ligne se fasse ou non sur notre portail, que l’administration des cours soit réalisée ou non par nos soins, que le cours se déroule chez nous ou chez vous, c’est vous qui décidez comment et où la formation sera dispensée. Des tests de progrès conformes au concept et des évaluations intermédiaires garantissent le lien avec la pratique ainsi que l’atteinte des objectifs.
Module 5: transfert des connaissances, évaluation des besoins
Après la formation, notre travail est loin d’être terminé – nous continuons à vous accompagner ! A l’aide d’évaluations de feedback, nous vérifions si les attentes des participants ont été satisfaites. Nous établissons des certificats et attestations conformes au concept de formation et nous élaborons, sur demande, un concept de poursuite de la formation.
| 05/11/2010 |